[1]
Ferreira da Silva, A. et al. 2025. A Universidade é Território Indígena: trajetórias e experiências de professores indígenas na demarcação, territorialidade e produção de epistemologias plurais no Ensino Superior. Revista Eletrônica da ANPHLAC. 25, 40 (dez. 2025), 372–399. DOI:https://doi.org/10.46752/anphlac.40.2025.4266.