FIRMO DOS SANTOS, A. Interpretando os sujeitos históricos: o uso do RPG no Ensino de História das Américas e suas possibilidades didáticas: the use of role-playing games in teaching the history of the Americas and its didactic possibilities. Revista Eletrônica da ANPHLAC, [S. l.], v. 25, n. 38, p. 125–143, 2024. DOI: 10.46752/anphlac.38.2024.4219. Disponível em: https://anphlac.emnuvens.com.br/anphlac/article/view/4219. Acesso em: 27 dez. 2024.